{"id":216,"date":"2024-06-06T13:58:20","date_gmt":"2024-06-06T11:58:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.die-zukunftshandwerker.com\/?p=216"},"modified":"2024-07-09T15:08:57","modified_gmt":"2024-07-09T13:08:57","slug":"uff-universityfuture-festival","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.die-zukunftshandwerker.com\/index.php\/2024\/06\/06\/uff-universityfuture-festival\/","title":{"rendered":"UFF University:Future Festival"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"Angela\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Angela und Jennifer<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Wie sieht die Zukunft der Universit\u00e4t aus?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Szenario-Workshop beim UFF<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Wie sieht die Zukunft der Universit\u00e4t aus?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Am 6. Juni haben wir dazu 4 Szenarien pr\u00e4sentiert und mit den Workshop-Teilnehmern diskutiert, welche Szenarien sie f\u00fcr wahrscheinlich und \/ oder w\u00fcnschenswert halten.<\/p>

Hier in der Kurzfassung die vier Szenarien. Zu jedem Szenario haben wir den Tag einer Studierenden im Jahr 2034 beschrieben, um die Auswirkungen m\u00f6glichst anschaulich zu machen.\u00a0<\/p>

Die Diskussion war lebhaft und intensiv.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Szenario 1 – Wachstum \/ Growth<\/strong><\/p>

Dieses Szenario extrapoliert gegenw\u00e4rtige Trends in die Zukunft und geht davon aus, dass sich diese Trends ohne gr\u00f6\u00dfere St\u00f6rungen fortsetzen.<\/p>

Quick View Hochschulen<\/strong><\/p>

Hochschulen expandieren kontinuierlich, mehr digitale Lernressourcen mit KI werden zug\u00e4nglich, und die Studierenden haben bessere Zugangsm\u00f6glichkeiten zu globaler Bildung. Es gibt zahlreiche Kooperationen mit der Industrie, die praktische Erfahrungen und Berufseinstiege erleichtern.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Szenario 2 Zusammenbruch \/ Collapse<\/strong><\/p>

Ein rascher, katastrophaler Zusammenbruch von Systemen und Infrastrukturen tritt ein.<\/p>

Quick View Hochschulen<\/strong><\/p>

Eine globale Krise, wie eine schwere Wirtschaftskrise oder ein gro\u00dfer Krieg, f\u00fchrt zur Schlie\u00dfung vieler Hochschulen. Studierende m\u00fcssen alternative Wege finden, um sich weiterzubilden, innerhalb von Kommunen entstehen selbst organisierte Lernkreise.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Szenario 3 Einschr\u00e4nkung \/ Constraint<\/strong><\/p>

Hier organisiert ein zentraler Wert oder Zweck die Gesellschaft und bestimmt das Verhalten.<\/p>

Quick View Hochschulen<\/strong><\/p>

Nachhaltigkeit und soziale Gerechtigkeit werden zu den wichtigsten Leitprinzipien der Hochschulen. Datenschutz und ethische Verwendung von Technologie sind oberstes Gebot. Curricula konzentrieren sich stark auf umweltfreundliche Technologien und soziale Verantwortung. Ressourcen werden effizienter genutzt, und die Studierenden lernen, wie sie zu einer nachhaltigeren Zukunft beitragen k\u00f6nnen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Szenario 4 Transformation<\/strong><\/p>

Gesellschaft oder Systeme ver\u00e4ndern sich grundlegend oder reorganisieren sich um ein neues Paradigma.<\/p>

Quick View Hochschulen<\/strong><\/p>

Die Hochschulbildung wird durch disruptive Innovationen wie KI und virtuelle Realit\u00e4t revolutioniert. Traditionelle Abschl\u00fcsse werden weniger wichtig, stattdessen z\u00e4hlen F\u00e4higkeiten und praktische Erfahrungen. Studierende passen sich schnell an neue Lernmethoden an und gestalten aktiv die Zukunft des Lernens mit.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"UFF\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Und so sieht das Miro-Board aus, mit dem wir gearbeitet haben<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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